Soziales Lernen & Geschmaksschule

Schwerpunkt ist in Zusammenarbeit mit "Styria Vitalis" (Steir. Gesellschaft f. Gesundheitsschutz) das "Soziale Lernen" - über Fantasiereisen, körperorientierte Übungen, Interaktionsspiele, Einzel- u. Gruppenarbeiten lernen die SchülerInnen mehr über ihre eigenen Stärken und Schwächen, lernen Gefühle bewusster wahrzunehmen und werden in ihrem Selbswertgefühl gestärkt.

Geschmacksschule - vom Fastfood zum Slowfood. Wiedererlernen des natürlichen Geschmacksvolumens - riechen, tasten, schmecken und hören gehören dazu um den Geschmack von frischen Lebensmitteln mit allen Sinnen zu verarbeiten. Sinne die durch Lebensmittelzusätze und Geschmacksverstärker bereits im frühen Kindesalter so überreitzt, wenn nicht sogar verkümmert sind so das die natürlichen Aromen dadurch fast nicht mehr wahrgenommen werden. Dies und noch mehr gehört neben dem Lernen von A-Z und von 0-100 zum Schulalltag der VS Hönigtal

KINDER LERNEN… Gesunde Schule
…GENUSS FÜR AUG' UND GAUMEN

Das Hügelland östlich von Graz orientiert sich bei all seinen Aktivitäten und Projekten an der international anerkannten Slow Food Philosophie: So sollen in einem Pilotprojekt auch die Jüngsten – Kindergartenkinder und SchülerInnen – für die Vielfalt und Tradition heimischer Produkte interessiert werden: Schüler lernen, wie vergessenes Saatgut neu entdeckt werden kann und wie sich heimische Obststräucher auch als Zier- und Gestaltungselemente verwenden lassen.

Hello, my name is Erni! What´s your name?

So startete im Schuljahr 06/07 die neue native Speakerin, Mag. Sheryl Deutschmann, ihre ersten Sprachintensivierungsstunden in allen 7 Klassen der VS Hönigtal.
Frau Mag. Deutschmann verbindet ihre Muttersprache Englisch, sie stammt aus Kanada, mit viel pädagogischem Geschick. Voll Begeisterung parlierten die Kinder mit Erni, einer liebenswerten Handpuppe, die mit den Kindern ausschließlich Englisch spricht. Jeden Mittwoch kommt nun Erni in die Schule. Die SchülerInnen lernen die richtige Aussprache und sind mit Neugierde und Freude dabei, eine andere Sprache kennen zu lernen.